Onsès i Ubalde són dues educadores que treballen amb persones o grups que habitualment, tot i formar part de determinades comunitats, no s’hi consideren (personal de l’administració, equips de gestió, vigilants, servei de neteja, etc.): personal treballador que en estranyes ocasions formen part de les polítiques de governança d’aquests o que es consideren part dels processos d’ensenyament-aprenentatge de les comunitats. Les dues investiguen en les possibilitats de la creació comunitària, on el fet pedagògic s’obre més enllà de l’àmbit estrictament natural i la participació esdevé un acte d’empoderament i d’autoria.

Per a Eufònic 2021, i en col·laboració amb Parc Natural del Delta de l’Ebre, els hi hem proposat una activitat participativa oberta al públic general que indaga a partir d’un fet recent que afecta l’accés a les platges del Trabucador; la instal·lació de barreres i la participació d’agents cívics que regulen el fluxe de visites a l’espai natural. Una arquitectura i situació temporals, encaixades en un punt clau i alhora indefinit que funcionen com a espill, metàfora i indicador de tensions entre ecosistemes socials i medioambientals. Cada visitant es converteix en actor per a la resta d’individus presents en aquest espai. Dialogarem amb els protagonistes de l’ecosistema en conflicte amb l’objectiu de travessar fronteres simbòliques i projectar-nos-hi més enllà.